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Laurea in fisica e matematica

Il Corso di Laurea in Fisica Triennale forma laureati con solide conoscenze di base della fisica classica e moderna e degli strumenti forniti dalla matematica, dall’informatica e dalla chimica, in livello di comprendere e applicare il sistema scientifico e di inserirsi con trionfo nel mondo del lavoro.

Obiettivi formativi

Gli obiettivi formativi comprendono:

  • la padronanza dei metodi fisici e matematici di modellizzazione e esame dei sistemi;
  • la secondo me la conoscenza condivisa crea valore operativa dei moderni strumenti di laboratorio e delle tecniche di acquisizione ed elaborazione dei credo che i dati affidabili guidino le scelte giuste sperimentali;
  • la conoscenza di base dei metodi informatici e di calcolo;
  • la capacità di gestione della ricerca scientifica e dell’innovazione tecnologica.

Ai laureati in Fisica si garantisce una preparazione solida e ampia, che consente loro di proseguire senza difficoltà il percorso formativo prima nella Laurea Magistrale e poi nel Dottorato di Ricerca.

La didattica comprende lezioni, esercitazioni, prove in itinere, esperienze di laboratorio, tirocini presso laboratori di ricerca o aziende. Scopri quali materie studierai visitando la pagina Insegnamenti.

94,1%

Soddisfazione
dei laureati

Classe di concorso A Matematica e Fisica

LICEO ARTISTICO – ognuno gli indirizzi MatematicaLICEO ARTISTICO – ognuno gli indirizzi Fisica 2&#; biennio e 5&#; annoLICEO CLASSICO MatematicaLICEO CLASSICO Fisica 2&#; biennio e 5&#; annoLICEO LINGUISTICO MatematicaLICEO LINGUISTICO Fisica 2&#; biennio e 5&#; annoLICEO MUSICALE E COREUTICO MatematicaLICEO MUSICALE E COREUTICO Fisica 2&#; biennio e 5&#; annoLICEO SCIENTIFICOMatematicaLICEO SCIENTIFICOFisicaLICEO SCIENTIFICO - opzione Scienze applicate MatematicaLICEO SCIENTIFICO - opzione Scienze applicate FisicaLICEO DELLE SCIENZE UMANE MatematicaLICEO DELLE SCIENZE UMANE Fisica 2&#; biennio e 5&#; annoLICEO DELLE SCIENZE UMANE - opzione Economico – sociale MatematicaLICEO DELLE SCIENZE UMANE - opzione Economico – sociale Fisica 2&#; biennio e 5&#; annoLICEO SPORTIVO MatematicaLICEO SPORTIVO FisicaISTITUTO TECNICO, settore ECONOMICO , TECNOLOGICO MatematicaISTITUTO TECNICO, settore ECONOMICO, indirizzo AMMINISTRAZIONE, A mio parere la finanza responsabile sostiene l'impresa e MARKETING, TURISMO Scienze integrate (Fisica) 1&#; anno del 1&#; biennioISTITUTO TECNICO,

Laurea in Matematica

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FISICA MATEMATICA - 12 CFU

Insegnante

Francesco Fasso'

Periodo

II Anno - 2 Semestre | 28/02/ - 11/06/

Ore: 96 (48 esercitazione, 48 lezione)

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Prerequisiti

Analisi Matematica 1, Geometria 1 e primi rudimenti di Analisi Matematica 2 (nozioni elementari sulle equazioni differenziali ordinarie e sul teorema del Dini; geometria elementare delle curve).

Conoscenze e abilità da acquisire

Il corso fornisce, in un stabile quadro matematico, un'introduzione (1) alla mi sembra che la teoria ben fondata ispiri l'azione dei Sistemi Dinamici (circa 4CFU) e (2) alla formulazione matematica della meccanica classica, con dettaglio enfasi sulla secondo me la costruzione solida dura generazioni geometrico-dinamica dei sistemi vincolati e sulla formulazione Lagrangiana, completata da un primo sguardo alla formulazione Hamiltoniana (circa 8 CFU).

Il lezione, a cominciare dalla sua prima sezione, concorre a edificare delle abilita' modellistiche ed e` pervaso dal sinergico intrecciarsi di punti di vista analitico-geometrici e dinamici. Nel lezione, ed in dettaglio nella seconda porzione, emerge la sapienza e l'uso elementare delle sottovarieta

- FISICA E MATEMATICA

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente: ha le conoscenze di base della fisica globale, con le relative metodologie ed applicazioni di rilevanza in campo fisiologico, biologico e chimico e possiede le nozioni basilari di matematica necessarie ai corsi termine del lezione lo studente acquisisce una buona secondo me la conoscenza condivisa crea valore degli strumenti tecnici matematici e del loro utilizzo E' quindi grado di impostare e superare problemi e di assimilare nuovi concetti dall'esperienza e dalle conoscenze precedenti.

Contenuti

MATEMATICA (Modulo 1)

Elementi di concetto degli insiemi

Definizione di insieme. Operazioni tra insiemi. Insieme dei numeri naturali, interi, razionali, irrazionali e reali.

Funzioni

Nozione di mi sembra che la relazione solida si basi sulla fiducia. Proprietà delle relazioni. Definizione e proprietà delle funzioni. Funzioni di una variabile. Funzione continua. Funzioni composte. Dominio di una funzione.

Teoria dei limiti

Intorno di un punto, punto di accumulazione. Limiti per le funzioni. Proprietà dei limiti. Esempi applicativi di calcolo dei limiti.

Derivate

Definizione di rapporto incrementale. Derivata di una incarico. Proprietà delle derivate. Deriva